Grafoplásticidad y psicomotricidad fina en estudiantes de 4 años de la Institución Educativa Progresista Arequipa 2022
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Date
2024-11-06
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Publisher
Escuela de Educación Superior Pedagógica Privada "María Montessori"
Abstract
La presente investigación se realizó en la I.E.I. Progresista Paucarpata - Arequipa, con la finalidad
de decretar la influencia de la grafoplásticidad y el desarrollo de la psicomotricidad fina en los
infantes de 4 años.
La grafoplasticidad es un conjunto de técnicas las cuales nos va a servir para desarrollar la aptitud
de crear y formar por medio de diversos elementos.
La psicomotricidad fina es una capacidad manejable elemental para reforzar la capacidad en los
niños, coordinando sus movimientos musculares y constituyendo el soporte para el desarrollo de
pre escritura.
En esta investigación se ha aplicado una metodología cuantitativa basándonos en un enfoque
cuantitativo, tipo experimental, nivel aplicativo y diseño pre experimental, contando con una
población de 25 niños, utilizando dos instrumentos una escala de estimación para la
psicomotricidad fina y otra para la grafoplasticidad validados mediante el juicio de expertos.
Al finalizar la presente investigación se comprobará que la grafoplasticidad influye en el desarrollo
de la psicomotricidad fina de los infantes logrando nuestros objetivos.
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La grafoplasticidad, Psicomotricidad fina
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